夕阳的余晖逐渐散去，夜幕笼罩了大地，应县大黄巍乡北湛村的“农民夜校”这时亮起了灯。会议室里灯火通明，20余名农民正在聚精会神地聆听农业知识课程。

　　今年以来，大黄巍乡以抓党建促基层治理能力提升专项行动为契机，依托村党群服务中心，创新开办“农民夜校”，因地制宜，把“农民夜校”作为推进党建引领、乡村振兴的重要抓手，紧贴农民需求，定期开展“三农”政策宣传、专业技能培训、安全教育学习，真正实现政策宣传促提升、技能培训促就业、建言献策促发展，让“农民夜校”成为农民的“充电站”、干群的“连心桥”、专家的“大讲堂”。截止目前，全乡已有11个村的农民夜校“开门招生”，并全面开设思政课、农技课、党史课等，受益人数达1600人次。

　　一、精简课时，开设农民群体“特色课”

　　各村结合目前在村常住人口大多为中老年人和幼童的实际现状，分析村民专注力不强，难以适应高强度和持续性的学习方式，将课时时间由最初设定的60分钟缩短至30分钟，避免课程冗长拖沓，村民产生厌烦情绪，确保教学效果不走样。

　　二、因材施教，打造村民百姓“贴心课”

　　由于部分村民普遍文化素质较低，对于理论性、专业性的术语理解力不够，对与实际生产生活联系不强的知识接受意愿不强的实际情况，将教学内容根据村民实际需求与农业生产、惠民政策、反诈宣传等主题相结合，用村民听得懂的语言普及与群众生产生活息息相关的政策法律、生活常识和实用技术。同时，注重实例教学，邀请身边人讲述身边事，确保教学质量不打折。

　　三、形式多样，保证线上线下“随地学”

　　西辛村结合“三晋先锋”、“政法委”综治共享平台等网络连线设备，利用发达、方便的网络技术，发展“线上课堂”、“掌中夜校”。在微信群开展《每日一学》活动，方便农民群众利用空闲时间自主学习。除此以外，师家坊村积极探索跳出固有的室内教学模式，将课堂放置在田间地头和村民家中，实地演练学习内容，提升村民运用能力。确保教学参与不变形。

　　四、保证师资，广邀课堂内外“乡秀才”

　　农民夜校授课教师不拘泥于村“两委干部”，乡党政领导干部、医疗卫生、警务人员以及深悉农业技术、政策法律、思想文化等各方面的专业人才都加入教学队伍，此外，邀请村内种养殖大户、致富带头人和乡贤能人讲经验、化难事，不断丰富壮大师资队伍，确保教学能力不降低。

　　乡村两级积极探索农民夜校新机制、新模式，力求更多农民走入课堂，让农民夜校成果惠及更多人群。目前，已征集各类意见建议 28条，已协调解决21条。下一步，大黄巍乡将持续按照“用什么学什么，缺什么补什么”原则，将方针政策、法律法规、科学技术、文明新风等融入教学内容，使农民夜校成为凝聚群众、引导群众的重要平台，成为百姓身边的“思想加油站”。